En ciertas materias como las matemáticas o las ciencias, donde un concepto actúa como base sobre la que se construye otros conceptos, la enseñanza prematura puede provocar la pérdida de comprensión en el niño en un estadio primario, para no recuperarlo ya nunca.
(Génesis del pensamiento lógico. Inhelder y Piaget)
1 comentario:
Salvo que el niño esté preparado desde una edad temprana y lo pida a gritos (pero nadie responde a esa llamada)... que también pasa en muchos casos...
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