10.- LA VIDA

Autora: Candela

La vida es un interesante “juego de niños” cuyas reglas no admiten que dispongamos de los demás como si fueran juguetes nuestros.

 

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9.- TERMINAR

No es lo mismo terminar que desaparecer,

pero en ambos casos estamos dando paso a una nueva etapa.

La línea del horizonte dibuja el final de nuestra visión.

Si sabemos mirar, veremos que realmente no hay final.

Lo único que desaparece es la ignorancia.

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7.- EQUILIBRIO

Zaragoza y sus árboles

Desde la madurez se ve mejor la complejidad de la vida.

Quitar:
Quitar lo que te pueden dar o quitar lo que impide que te den.

Dar:
Dar lo que no te piden o dar lo que pedirías.

Impedir:
Im-pedir que te den o acusar lo que no te dan.

Pedir:
Pedir lo que te pueden dar.

Recibir:
Recibir lo que te dan o pedir que te reciban

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6.- CUMPLIR

Dibujo de María Lafarga

El término “cumplir” suena de distinta manera según lo que queramos expresar.

Puede indicar que un ciclo finaliza y comienza uno nuevo. 

Se dice “he cumplido” cuando conseguimos salir del paso con una cierta dignidad. 

Pero cuando la palabra se llena de contenido es cuando estamos a la recíproca

 (he ahí la base de la convivencia).

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A LOS AMIG@S

(Zaragoza- Parque del Buen Humor)





El destino tiene su heraldo en el niño que, a pesar del parloteo adulto, siempre consigue hablar.

La Amistad sí que es una "pizarra en blanco".

Un lienzo donde se desvela la oculta belleza que imploramos ver, una vez más, aunque solo sea por un minuto.

Un inocente espacio donde escribir, como si fuera la primera vez, "me quiero".

Un eco que nos devuelve la fortaleza para llamar a nuestro yo más lejano.

Un yo del que conocemos muy bien sus espaldas pero nos aterra su rostro.

Un miedo tan infantil como el deseo de un niño que, tapándose los ojos, pretende haber desaparecido.

Un abismo, el de la muerte, tan falso como que el niño es una "pizarra en blanco" .

La amistad siempre es una nueva oportunidad para ese encuentro.

5.- VENGANZA

ODIO

 

No hay que tropezar con esas visceralidades.

La venganza es la trampa del odio y odiar perjudica a todos.

La mejor respuesta con quien me ha hecho daño, es entender por qué me lo hizo.

La información es poder. 

Podré entonces, no hacer lo mismo que me hicieron.

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4.- GALIMATÍAS

El mejor diría:

Yo no soy el mejor,   pero si lo fuese, hubiera tenido que admitir las etapas anteriores

 con la generosidad de no ocupar el espacio de quien fuera el mejor en ese momento.

 

Y ya sería el mejor con relación a mí en ese instante.

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3.- TALENTOS

(Detalle cuadro José Cajal)

IGUALDAD

Querer a todos por igual no quiere decir uniformemente,
sino que cada uno pueda sentirse reconocido en su peculiaridad.

Aplicando la "tabla rasa" no tendríamos las mismas oportunidades de desarrollo.


Es otra forma de ver las diferencias.

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2.- UN PASO MÁS

(Zaragoza - atardecer)

Deuda

Estoy en deuda contigo, recuerdas.

Me pregunto:
¿qué generosidad faltó para que no tuvieras que estarlo?

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1.- OSCURIDAD

(Juan Jiménez)

LA NOCHE

Podemos conjurar el temor a la oscuridad.

Si pasamos el miedo junto a “ella”
 le daremos la vuelta al sueño.

(Ella, la oscuridad, también se teme a sí misma).

La vigilia “nos soñará” cómo llegar a la luz del día.

(El día espera que le alumbremos con la luz de la conciencia)

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DOCE BOTONES O MÁS, de ALONSO CORDEL

 

CARTAS A DANAE - ADOLESCENCIA

GUILLE Y EL RITMO DEL TIEMPO

RECORDANDO ESTA HISTORIA EN EL 2005

Una vez más

(Un guión para la fiesta de la Primavera, organizada por la Once en el 2005)

Hemos querido usar el lenguaje del tango como medio de comunicación universal. Un idioma que ha permitió vibrar en la misma emoción a millones de hombres y mujeres. Una música cuyo pentagrama está escrito con huellas de emigrantes.

Según nos cuenta Antonio García Olivares, a finales del siglo XIX Argentina estaba situada entre los diez países económicamente más prometedores del mundo y junto con EEUU recibían a la mayoría de los desplazados de sus pueblos de origen. El objetivo: regresar con su economía mejorada, volver "indianos".

Gran parte de las ambiciones de esta mezcla de gentes se fueron viendo paulatinamente frustradas en las décadas siguientes, pues mientras EEUU continuaba su ascenso económico, Argentina en cambio no despegaba nunca. No sólo no se hacían ricos, sino que algunos vivían peor que en sus pueblos de origen. Esta decepción está muy bien recogida en las letras de muchos tangos.

En la oleada de emigrantes que llegaban al Río de la Plata, había una gran desproporción entre hombres y mujeres.

Para que os hagáis una idea, de seis millones de extranjeros el 70% eran hombres y la mayoría sin pareja, por lo que la mujer pasó a ser un elemento de lujo.

En las llamadas “academias” se podía disfrutar de la compañía femenina y, previo el correspondiente pago, bailar tango con las camareras. Naturalmente estos encuentros solo subrayaban la soledad de aquellos hombres

El tango es un auténtico fenómeno de fusión intercultural.

Fijaros:

Es el más expresivo de todos los bailes enlazados.

Las habaneras cantadas por los marineros negros que venían del Caribe le aportan melodías y nuevos ritmos.

La forma enlazada de bailar significará una adopción de los bailes de salón llevados a América por los emigrantes europeos.

Los movimientos pivotados, los aporta la danza clásica europea.

Del candombe, vienen las figuras más espectaculares, recogidas de aquellas que bailaban los esclavos africanos en los carnavales como un modo de revelarse ritualmente (no podían de otra manera) contra la injusticia.
En 1810 los franceses invaden Cádiz. Posteriormente bombardean la ciudad con granadas de cañón que no explotan. Cuentan nuestros mayores que los lugareños sacaban las barritas de plomo de las bombas y las mujeres las usaban para sujetar sus peinados.

Nace esta copla con música de tanguillo, que os resultará muy conocida:

“Con las bombas que tiran los fanfarrones, se hacen las gaditanas tirabuzones.”

Os cuento esto para dibujaros algunos de los ritmos, melodías y cadencias en los que el tango encontró algo suyo. Dicen que el flamenco tuvo mucho que ver en el desarrollo de la milonga. Alguien sentenció: ¡Bailar milonga y sonreír conjura el miedo, aleja la inquietud y vence la melancolía.

Hemos hablado del tango y de la milonga. Nos falta el vals

Bailar dando vueltas alrededor, vals, se consideró hace 250 años, una forma indecorosa de bailar. Después de rodar por varios caminos el vals criollo toma una nueva dimensión, recala en el espacio del tango y se queda en el lugar que parecía reservado para él.

Ese círculo se convierte en espiral y nos sitúa en el umbral para el encuentro con nosotros mismos.
¿Por qué emociona su música? ¿Qué tiene su danza? Su idioma expresa bien los estados de ánimo

¿Es triste y desgarrado?, ¿Solitario y nostálgico?, o una eterna conversación provocada por ese embriagador cóctel, mezcla de igualdad y libertad, llamado equilibrio.

En lo que estaremos de acuerdo es que el tango es hospitalario y universal por ello.

Aquellos hombres y mujeres de orígenes tan distintos, llevaban en su maleta una actitud positiva ante los problemas y querían dialogar.

(También había algún compadrito que prefería usar otras armas menos creativas, pero eran los menos aunque hicieran mucho ruido).

Como no se entendían en sus idiomas natales, descubrieron la forma de dibujar las palabras mediante cortes y quebradas, iniciándose, de esta manera, el lenguaje universal del tango.

Nació “La Cumparsita”.

En sus notas están escritas todos los nombres de aquellos emigrantes que sembraron en la historia la semilla del tango.

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RECUERDOS DE PASADOS ENCUENTROS TANGUEROS-Valladolid 2000

VALLADOLID, el 2 de junio del 2000

Susana Negri

Valladolid fue bien.

Bailamos en el Salón de los Espejos del Teatro Calderón. Nos encontramos alrededor de doscientas treinta personas. Buen ambiente.

Casi no quedó tiempo para conocer Valladolid, pero aún paseamos por un hermoso parque situado en el centro de la ciudad. Descubrimos a un fotógrafo (de bronce) tapado por una cortinilla y dispuesto a fijar cada momento. En Zaragoza tenemos el "caballito de cartón" (tambièn de bronce) que está esperando que le hagan fotos.

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¡Qué recuerdos!

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La Mirada

Los cuentos son un excelente vehículo desde donde los niños pueden ver a las ideas "morderse la cola".

Yo tenía una amiga (la tengo) que una de sus actividades preferidas era mirar. Le gustaba como expresaba Monalisa y la seriedad de su hijo Miguel, un niño que adoraba a los lobos y no le perdonaba a Caperucita haberle obligado a ser el malo en un cuento que él no podía tragar.

Se me ocurrió inventarme una historia en la que una corderilla se comía a dos de los tres lobos de Fortanete y el tercero se salvó porque supo afrontar la situación.

A Miguel le gustó y otra niña, María Lafarga, me hizo unos estupendos dibujos que enriquecieron el relato. Mañana os lo cuento.

CARTAS A UNA AMIGA

En la actualidad hay múltiples formas de vivir en “familia” y ya no es necesario casarse para tener unos derechos y deberes como ciudadan@s. Esta madurez social ha provocado que los sentimientos aumenten su protagonismo y ocupen los primeros puestos en las necesidades personales. Ser feliz es prioritario.

Felicidad es una palabra ambiciosa. Nos habla de bondad, equilibrio, sabiduría… y es lógico que pretendamos alcanzarla. Abrirle la puerta no es fácil porque tiene una llave (clave) distinta, única, para cada uno de nosotros, con la originalidad de que la reconocemos únicamente cuando ella nos encuentra y predecible: el encuentro siempre se produce en el mismo sitio, en el centro de nosotros mismos.

Caminamos solos, pero la empatía con los demás nos ofrece un hospitalario y sorprendente lugar. En el instante que aceptamos al otro tal cual es, desaparece la frontera en una comunión que nos identifica como si fuéramos uno solo y nuestra conciencia se amplía. Volvemos a empezar un nuevo ciclo en esa espiral de nuestra biografía más maduros y por ello más sensibles a cualquier aspecto feliz o doloroso.

Tener conciencia de que nuestro yo ha crecido junto a todos aquellos que nos ofrecieron su compañía, su amor, su amistad y guardarles ese lugar para siempre, aunque ya no lo puedan o quieran ocupar, es un paso difícil pero imprescindible para vernos completos. Habrá que superar la imagen deformada que nos presentará la soledad o el abandono, pero es fundamental no caer en esa trampa. Seguiremos el consejo de Tagore: “Si lloras por haber perdido el sol, las lágrimas no te dejarán ver las estrellas”.

***

EN EL AUTOBÚS

 

Iba en el autobús

 y escuché una conversación en la que alguien decía:

 

“Haré lo que me dé la gana”

 

 No pude evitar volverme e intervenir diciendo:

 

“Mejor haz lo que tú quieres”

 

Me miró con una expresión de interrogación,

 y añadí a lo dicho:

 

“Si te abandonas en manos de La Gana,

 perderás.

 Si haces lo que tú quieres

 serás responsable de ello

 y la felicidad siempre te acompañará

 en esos complicados momentos”.

 

Bajé en la parada siguiente,

con un abrazo más de la buena gente.

 

 

MARÍA Y ESE TREN

Oscuro, misterioso, interesante. Sólo desde el silencio puede encontrarse la clave de este tren.

Despierta una profunda curiosidad su itinerario, siendo infinitas las estaciones que recorre y en cada una sube, curiosamente, tan solo un pasajero.

Este tren no se pierde en la niebla del tiempo y por ello no expide billetes de ida y vuelta. Lo escrito en su costado solo se lee desde el espejo de Kronos.

Ellos se nos van, provocando en nosotros enfado por su ausencia. Nos duele que abandonen su imagen, pero es solo apariencia.

Son proyecciones nuestras que un día abandonamos en la estación de otros y que ¡por fin! piden el regreso a su hogar.

No queda otra que buscarles su sitio. La realidad no tiene puertas de huida. Sólo de entrada. La realidad es redonda.

El tren del que hablas tiene completo su guión, su recorrido y agotados los billetes. No hay nada que añadir porque tiene vagones para todos.

No quieras perderte el final. (Tampoco puedes).

Ese tren, como bien dices, nos lleva en su barriga a todos. En la última estación la madre naturaleza nos regala su parto. Un comienzo en el que todos tenemos un papel insustituible en esta historia.

Nos la contamos unos a otros con la inocencia de que este tren nos garantiza un final felizmente Universal.

Nos olvidamos que aplaudimos pidiendo ¡otra vez, que se repita! para meternos cada uno, de nuevo, en nuestro personaje.

Tan sencillo como que al invierno le sigue la primavera que fue el comienzo.

***

SOBRE LA AMISTAD

Leo un texto sobre la amistad en el que un padre aconseja a su hijo que pruebe a sus amigos, ya que según él éstos desaparecen cuando las circunstancias se tornan difíciles.  “¿Cómo me aconsejas probarlos? El anciano árabe le dio esta fórmula: “Pon en un saco un ternero muerto y partido en pedazos, de modo que el saco quede sucio de sangre por fuera, y cuando llegues a casa del amigo dile:

            “Querido amigo, mate involuntariamente a un hombre; te suplico que lo entierres en secreto, pues nadie sospechará de ti y, en cambio, a mí podrás así salvarme”.

            “El primer amigo al que acudió le dijo:

            “Llévate ese muerto a cuestas; puesto que hiciste un mal, sufre el castigo. No entrarás en mi casa.”

            Según el relato, todos sus amigos respondieron igual, y padre e hijo dedujeron que era cierto lo que “dice un filósofo: muchos son los amigos, mientras lo son de nombre, pero pocos lo son en la necesidad”.

***

            Pienso en ese hombre muerto “involuntariamente” y en su familia. ¿A quien reclamarán?

            Imagino los rostros asombrados de esos cien amigos que se ven violentados a aceptar ese imperativo. ¿Quién les echaría una mano en los problemas derivados de ese error, si quien fue responsable se quita el “muerto”?

            Me imagino cometiendo una equivocación, provocando “involuntariamente” una muerte, haciendo daño sin querer por no saber cómo evitarlo.

            ¿A quien le pediría que asumiera lo que yo no quiero para mí? Si lo hiciera, ¿me sentiría bien?

            ¿Desde qué amistad se le puede decir a un amigo que no lo es? ¿Tenemos todos los datos para que esa sentencia contra él no sea un pre-juicio?

            Me parece más amistoso admitir que si reprocho una falta en la amistad, lo que realmente descubro es mi falta de amistad por esa queja.

            El amigo es una proyección adelantada de nuestro espacio más íntimo. Ser. Y somos en la medida que los demás pueden serlo con nosotros o también, sabiendo distanciarnos de los demás para que sean.

MATICES

(A José Cajal)

Qué se ve?
Una entrada llena de luz.

La luz entrando en uno mismo


De dónde?
¡Qué más da la hora, el lugar, o el motivo!

Lo importante es que entramos.


¿Qué hay dentro?
Naturaleza pura. Pura sencillez.

Un árbol que se dejó hacer barrica.

Una vid que dejó de ser, para ser vino.

Aire.

Se respira. Se madura.

Se vive, al fin.

Un testimonio de no necesitar apoyos en esta actividad en la que nos apoyamos.

El autor juega a encontrarse y lo hace con el pincel de un zahorí que sabe dar su matiz a cada instante.

Y se encuentra.

UN CAFÉ

Fernando Pessoa

En las guerras hay vencedores y vencidos.
Gana el más bruto y se somete y humilla al vencido.
Los argumentos no sirven.

El deporte es una ritualización de lo que fue una lucha cruenta.
A diferencia de lo anterior, en el campeón estamos todos representados.
Se trata de reconocer al mejor, para saber hasta dónde puede llegar el ser humano.

La discusión, la puesta en común de ideas distintas, es un síntoma de madurez individual y social.


...

¡Qué tarde... Eva. Gracias por el café. Hasta mañana

...

5 - Tango y Flamenco - El Cruce - Roberto Cancer

LEO Y BOSTWANA

 

REFLEXIONES

 

(Foto de Manuel Muños Farriols)

“El hombre es la medida de todas las cosas” es una buena definición. 

El problema surge cuando “un hombre” se define como la medida de todas las cosas. 

Las buenas ideas son aquellas que tienen el espacio suficiente para contener en ellas todo aquello que tenga que ver con lo que expresan. 

No se trata de marcar un gol como sea, sino porque el experto jugador encontró un hueco que no tenía defensa porque era una idea original. 

La vida de cada uno es un juego de proyecciones.  El proceso de autoconocimiento es una lenta destilación alquímica. No podemos mirar directamente al sol sin el riesgo de quedarnos ciegos. 

Le pasó a Hamlet. Saber por encima de la capacidad de asimilación provoca el efecto contrario. 

El ritmo depende de la melodía que quieras interpretar. Lo urgente suele tener poco recorrido, aunque en esos momentos requiera toda nuestra atención. 

Vida, vitalidad, no se escribe con la v de avaricia. Pero la vida (léase vitalidad) tiene sitio para todas las ideas cuando son vitales.

CUADROS DE ALFONSO ARPÓN

 

GUILLE Y EL RITMO DEL TIEMPO

 

ROBERTO CANCER Y AMPARO MILLAN

 

MIS CONVERSACIONES CON TAGORE - GITANJALI (poemas en prosa)

 

 LEO          

Por la ladera del río desolado, entre las yerbas altas, le pregunté: "Muchacha, ¿a dónde vas con tu lámpara bajo el manto? Mi casa está oscura y sola. ¡Préstame tu luz!". Levantó sus ojos un instante, me miró al rostro en la penumbra, y dijo: "¡He venido al río a echar mi lámpara en la corriente, ahora que muere en ocaso la luz del día!". Y entre las altas yerbas me quedé mirando, solitario, cómo la lucecita de la lámpara se iba inútilmente en la marea.

 

YO DIGO

Por la ladera del río desolado, entre las hierbas altas, te descubrí absorto en tu soledad. Amorosamente susurré: “he traído la lámpara encendida de mi corazón para abandonar mi luz a tu mirada”. (María)

 LEO

En el silencio de la noche que se echaba encima, le pregunté: "Tus luces están todas encendidas, muchacha. ¿A dónde vas con tu lámpara? Mi casa está oscura y sola. ¡Préstame tu luz!". Levantó sus ojos oscuros a mi cara, y se estuvo dudosa un momento: "He venido -dijo al fin- a ofrecer mi lámpara al cielo". Yo me quedé mirando la lucecita, que temblaba inútilmente en el vacío.

 

YO DIGO

En el silencio de la noche que se echaba encima, cuando mirabas una lucecilla que temblaba inútilmente en el vacío, te susurré: “He venido a ofrecer mi luz a la paz de tu vida”. (María)

 

LEO

En la negrura sin luna de la medianoche, le pregunté: "Muchacha, ¿Qué buscas, si tienes la lámpara junto a tu corazón? Mi casa está oscura y sola. ¡Préstame tu luz!". Se paró un momento, pensándolo, y me miró fijamente en la oscuridad. "He traído mi luz -dijo- para el Carnaval de las lámparas." Yo me quedé mirando cómo su lucecita se perdía inútilmente entre las luces.

 

YO DIGO

En la negrura sin luna de la media noche, cuando danzaba en torno a tu casa, te descubrí mirándote en el río. “He traído mi luz para unirme a la fiesta de tu corazón”. (María)