EL GARAGE - NAVIDAD 2018

LA MÚSICA

La Música

(Dibujo de Anita Brus)

En la personal partitura de cada uno se combinan blanco y negro.

Si ocupamos el lugar del otro los colores se invierten.

Si leemos haciéndole la segunda voz a la naturaleza oiremos cómo el ritmo marca final y comienzo en la misma secuencia.

MÉDICOS SIN FRONTERAS - Noticias

PAISAJES

(Paula Barcelona)

A Rafael, que se fue.

Estamos llenos de contrastes.

 La escalera de Jacob nos sirvió un día de columpio y no acabamos de acostumbrarnos a las distancias cortas.

 Fascina el paisaje amplio, pero luego hay que recorrerlo a pie y encontramos demasiado soledad en el camino.

Cada vez el impulso es mayor y aumenta el vértigo.

Entendemos que sea difícil acompañarnos y de un tiempo a esta parte hemos decidido hacer solos esta travesía.

La forma de comunicarnos problemática:

¿quién va a leer una carta escrita en el aire?
¿dónde encontramos un papel tan amplio que contenga todo lo que tenemos que decir?

Nos mantiene el ánimo las palabras cristalizadas que llegan, a través del océano, en una frágil botella a la deriva.

Paula siempre dijo: "Rafael, me alegra mucho haberte conocido".



***

RECUERDOS TANGUEROS 2007

Domingo, 11 de noviembre de 2007

ADOR nos invitó a compartir el “Día del Socio” y agradecimos su hospitalidad bailando.

Empezamos el día con un desayuno en La Venta del Barro, lugar que para muchos de nosotros ya es familiar. El destino era Castellote, municipio del Maestrazgo por el que pasearon los dinosaurios.

Llegamos pronto y aunque no conocíamos a los organizadores nos identificaron enseguida. QUINCE tanguer@s admirando ese precioso pueblo no pasan desapercibidas y así, en plena calle, intercambiamos saludos y abrazos.

Repetición suena a ritmo y aunque ya habíamos saciado el apetito mañanero, nos tentaron los castellotanos con el ofrecimiento de probar sus productos típicos, cosa que aceptamos con moderación, no porque tuviésemos remilgos, sino para dejar espacio a la comida.

En Castellote existe un Torreón dedicado a mostrar una parte de la historia que en la Edad Media dejaron los Templarios y allí fuimos en bloque. Al salir nos separamos. Unos buscaban lo inmediato (un café) y lo encontraron. Otros quisimos ascender a las alturas sin avisar. Consecuencia de esta imprevisión encontramos las puertas del castillo cerradas y como somos personas con recursos nos apuntamos a la primera opción.

De nuevo todos juntos oímos la palabra “vermú” y la hicimos nuestra. Que pudiéramos disfrutarlo en terraza hay que agradecérselo a San Martín, a su veranillo. Allí entre risas (siempre respetuosas) por el nombre del bar que nos acogía (La Tía Pindorra) olvidamos el mal sabor que nos dejó (sobre todo al Presi) no haber podido visitar la subsede del parque temático Dinópolis y concretamente el “bosque pétreo”, debido a que quienes estaban encargados de mostrarlo estaban en comisión de servicio y no habíamos anunciado nuestra visita.

A las 14,30 en punto, la comida. Sentadas a la mesa estaban más de 80 personas (el 10% de sus habitantes) decididas a dar buena cuenta del exquisito menú que no repetiré para no dar envidia a quienes esto lean. El postre éramos nosotros.

Después del café tuvimos tiempo para vestirnos de fiesta en dos habitaciones (una rosa y otra azul) ofrecidas por la organización y puestas a nuestra disposición por el Hostal Castellote a quien agradecemos el detalle.

Finalmente bailamos. A partir de ahí, lo de siempre. Emoción y sorpresa por la emoción. Contagiamos y los espectadores dejaron de serlo para salir a la pista animados por un dicharachero Eugenio.

Nos despedimos con la promesa de volver y se quedó en el tintero una letra de tango escrita entre todos que sugeriremos pase a formar parte de esas cortinas en vivo que alguna vez nos hemos regalado. ....

QUINCE es un bonito número. El dieciséis es Marcial/Orlando.

¿POR QUÉ NOS ENFADAMOS?

Enfadarse es infantil y siéndolo perderemos de vista (aunque solo sea por un momento) a ese "niño" que llevamos dentro.

"Ciegos" nos "vemos" desvalidos y protestamos como niños abandonados.

La vida es un hermoso jeroglífico, un mosaico de espacios, donde se nos ofrece jugar a encontrarnos.

A primera vista es simple y como para el esfuerzo de mirar dos veces no estamos preparados, se nos complica todo.

No importa. El tiempo es generoso.

Si hacemos como Baubo a Démeter, o sea, conseguimos que Cronos se ría con nosotros, dejará que "pasemos" de él y solo entonces resultará evidente que aquellos renglones sólo estaban torcidos antes de contemplarlos.

 Esa caricia de la conciencia levantará la mano del destino. Al dueño de ese dedo habrá que darle un beso por jugar con nosotros a ser de nuevo niños.

LOS MAYORES

            Es lógica esa preocupación por tus padres. No venimos a este mundo con un libro de instrucciones para saber cómo comportarnos en cada situación comprometida. Tenemos que improvisar y nos angustiamos.

Seamos detectives.

            Si pudiéramos ordenar nuestros sentimientos descubriríamos espacios en blanco que les corresponde llenar a los otros y que indebidamente invadimos. He ahí el origen de alguna desazón. No adelantarse y escuchar es una norma básica del tango aplicable al devenir cotidiano. Saber establecer los límites entre lo que nos corresponde asumir y la responsabilidad que debemos dejar a los demás es un arte.

“Por mi situación no me angustiaría,

 pero me angustia que el otro se angustie por mi situación”.

            Las personas mayores, pero sobre todo nuestros padres, son un incalculable tesoro de experiencias. Unas veces por responder correctamente a problemas de todo tipo o por haber sufrido si no han sabido hacerlo. También son importantes los tachones que ayudan a no repetir errores.

Seamos consecuentes.

            Disfrutemos de su compañía como son, sin querer cambiarlos, sabiendo que es un derecho que les da la edad. Cuidémoslos sin querer cobrarles con un reproche por hacerlo, evitando así generales un sentimiento de culpabilidad.

            Seamos buenos, porque lo que hacemos-somos y la vida es un boomerang.

           

           

EL TANGO CON DARÍO

A SANTIAGO MARCO - (2010)

La tristeza es una nota que solo hay que pulsar si de fondo suena su gemela, la alegría.


Querido Santi… fue/es feliz haberte conocido.






***

MAYO DEL 98

(Zaragoza)

A Guillermo, desde Granada
Mayo-98


Érase una vez, mi querido Guille, un niño al que le crecieron los años. (Sólo los años).

Ocurrió así porque le obligaron (diremos las circunstancias) a vivir las penas de sus mayores. Tuvo que cuparse de duros trabajos y obligaciones impropias de su edad, no permitiéndole jugar. Jugar en el más amplio sentido de la palabra.

El juego es el espacio en el que el niño crece, activa todas sus potencias vitales y se desarrolla armoniosamente. Pero si no lo hace, lo único que avanza y se amontona es el tiempo.

Eso le pasó a este niño.

Los días se fueron acumulando y en un abrir y cerrar de ojos, como si fuera una broma del destino, se encontró con casi noventa años.

Veía a su alrededor niños como él, pero guapos, vitales y, sobre todo, jóvenes, y él no se reconocía en aquella fea imagen que le devolvían los espejos. Esta situación le irritaba y, peor aún, le daba miedo.

¿Alguien entendía su enfado? No.

Los demás interpretaban que era insolente, impertinente, caduco, que ya no quería participar en el emocionante juego de la vida y le dejaban solo.

Es ésta una dificil situación, y voy a dejar que el final lo cuentes tú. (También puedes ponerle nombre a ese niño).
Seguro que éste no es el último cuento que escribamos a medias.

Un especial abrazo

PAULA SE FUE EL 20 DE NOVIEMBRE DE 2006

(Paula Barcelona)

Azabache y oro en una montura parda. El marrón profundizado por la ausencia e iluminado por la luz de su propia luz. Así eran sus ojos. Azabache y oro.

Cuando una voz, aparentemente dura e indisimuladamente tierna, le decía: ¡carbonerilla!, unas gotas de alguna oculta pena, los bañaba.

Cuando los mira un niño, por su diamantina sonrisa, se diría que estuviese viendo a Platero.

(Dibujo de María Lafarga)

INTERPRETANDO A JUAN RAMÓN JIMÉNEZ

EL VIAJE DEFINITIVO

Corazón en el viento. 1910-1911

JUAN RAMÓN JIMÉNEZ

Y yo me iré. Y se quedarán los pájaros cantando;

y se quedará mi huerto, con su verde árbol,

y con su pozo blanco.

Todas las tardes, el cielo será azul y plácido;

y tocarán, como esta tarde están tocando,

las campanas del campanario.

Se morirán aquellos que me amaron;

y el pueblo se hará nuevo cada año;

y en el rincón aquel de mi huerto florido y encalado,

mi espíritu errará, nostáljico…

Y yo me iré; y estaré solo, sin hogar, sin árbol verde, sin pozo blanco,

sin cielo azul y plácido…

Y se quedarán los pájaros cantando.

A Juan Ramón Jiménez

(a una preocupación que no lo fue, en el fondo)

Se quiere ir y no puede.

Y deja el huerto, un canto, el pozo y un árbol

a modo de testigos de su paso

Y le parece poco.

Intenta que se vayan

los que vieron su luz

para sentir nostaljia de sí mismo

Y no le satisface

Se queda, finalmente,

haciendo que se vayan los demás

… sin hogar … sin cielo azul

Él, con su soledad, que le seguirá acompañando.

*

CONVERSACIONES CON VÍCTOR

¿Sabes quién era Pinzón? Seguro que tu abuelo José lo conoce.

Hace muchos, muchos años, cuando yo era niña, Pinzón era el Google de la memoria. Sabía todo lo que pasaba en nuestras casas y lo piaba a los cuatro vientos. Hizo nido en mi disco duro y de vez en cuanto me cuenta cosas. Por ejemplo:

 “Hay un niño que se llama Víctor que es un estupendo portero, pero se enfada cuando le meten un gol”.

Los enfados no sientan bien a nadie porque son una tontería.

Si un portero se enfada, lo que hace normalmente es quedarse quieto, cruzar los brazos,  bajar la cabeza y como consecuencia de esa falta de reacción pueden meterle otro gol.

Si por un gol se ha enfadado con el segundo se llena de “ira” y esto es fatal porque ese sentimiento es como un virus informático que te hace repetir el enfado como un papagayo.

No te creas que solo les pasa a los niños. ¡Qué va! Los mayores no se libran de esta epidemia y eso que se supone que tienen que dar ejemplo.

Le pregunto a Pinzón qué se puede hacer en estos casos. Me nombra al Oso Panda, a Rafa Nadal y desaparece.

Al principio me enfado porque un amigo no se puede ir cuando lo necesitas, pero entonces “Panda” aparece y le cierra la puerta a esa señora “Ira”. Luego se va.

Como un “enfado” sin “ira” no tiene fuerza me deja pensar.

               - ¿Por qué se fue “Panda”?           Porque hizo lo que tenía que hacer.

               - ¿Por qué Rafa Nadal?                 Porque juega al tenis

¡Ah! Ya entiendo.

Si Víctor cuando le marcan un gol golpea con la raqueta de su inteligencia al enfado y lo echa de la portería, no pierde su atención y defiende su terreno. Además, anima al resto del equipo para que protejan mejor su espacio.

¿Y si pierden?

Si uno pierde es porque ha ganado el otro que era mejor y de eso se trata.

En el fútbol, como en cualquier deporte, solo pierde quien se enfada.

Querido Víctor, estoy segura de que el mal humor nunca marcará en tu ánimo.

                                                                       Con mucho cariño

LEO Y BOSTWANA

COMPARTIENDO MOMENTOS

Noche del 5 al 6 de enero 2004

Estoy sola, tomando un café en un ídem. Son las 23,30 y hace una noche preciosa.
Me apetecía contarte lo que hago en este momento y no me lo he pensado dos veces. Hay luna llena. Está especialmente iluminada. Especialmente, digo, porque esta noche, como todas las demás será única. Lo mismo ocurre con todos los instantes que vivimos. Se iluminan si somos capaces de mirarlos. Tampoco pasa nada si se nos pasan. La vida es tan bondadosa que se diría hecha para torpes y es esa sencillez la que nos desorienta.

“Un charco de barro para saltar” es uno de los regalos más sencillos. Es una cariñosa manera de pedir a los padres que jueguen con sus hijos, y no los den en adopción a esos juguetes absurdos que construyen los adultos. Lo hacen intentando recuperar una infancia que creen haber perdido, sin percatarse de que se esconde (jugando) en la madurez todavía por conquistar… (toma aliento).

Te he dicho “tomando café” cuando en realidad todavía no me han servido. No hay manera de conquistar al camarero. Pasa olímpicamente de mí. Bueno, no pasa. Está cansado. Seguramente lleva trabajando lo suficiente como para aislarse un poco de este agobio. Pero a mi me apetece un café. ¿Qué te parece si le invito a sentarse conmigo y que nos sirva ese caballero que tiene pinta de ser el jefe? Seguramente me respondería con una sonrisa y un “gracias, pero si me siento me despiden”… ahora viene y se lo pido por tercera vez.

A mi madre le gustó tu regalo. Encendió una de las varitas el día de nochevieja. De alguna manera cenaste con nosotros. Ese día, el 31, a las seis de la mañana, nació mi hija hace 32 años. Es una experiencia tan emocionante que no extraña la facilidad que… quiero decir, el rollo de escuchar cómo fue el parto y los alrededores de quien ha pasado por esa experiencia. Pero al mismo tiempo, y eso es lo más importante, la maternidad puede (y debe) vivirse con cualquier niño, siendo irrelevante si es o no hijo tuyo.

El miércoles iremos al cine. Te seguiré contando.

Besos
María

COMPARTIENDO IDEAS

Dar o recibir no es ningún dilema.

Si doy lo que alguien me pide es porque lo tengo y lo tengo porque se me dio.

Recibir es como abrir la puerta a quien llama y le dieron la dirección correcta.

Compartir la opinión del otro o discutirla es la misma afirmación que uno hace de sus ideas.

Es un placer compartirlas.

MARÍA JOSÉ SANJUAN y ALONSO CORDEL

Leo a dos voces,
en este libro hay cruces
que me acompañan.

Leo y releo,
Si me paro en las cruces
ya veo el cielo

MIS RESPUESTAS SOBRE EL TANGO EN EL 2002

                                                                       

                

 

 1. ¿Cómo/por qué se interesó por el tango?
Contemplando la belleza de su danza.

2.¿Cuantos años lleva aprendiendo y/o bailando tango?
Cinco

3. ¿Qué edad tiene? (si lo prefiere, de un intervalo de unos 5 años, por ejemplo:
entre 45 y 50)
49

4. ¿Baila algún otro estilo de baile?
No

5. En su opinión, ¿Qué diferencia al tango de otras danzas?
Desde el “catón” de lo rítmico al aforismo del tango

6. ¿Qué espera del tango?
¿Qué espero de mí?

7.¿Qué adjetivos utilizaría para describir la danza del tango? (4 o 5 características)
Vital, elegante, profunda, universal.

8. ¿Qué emociones le provoca el tango: a) Cuando lo baila. b) Cuando lo ve bailar?
El nivel de emoción equivalente al nivel de conversación

9. ¿Baila como hombre o como mujer (habitualmente)?
Mujer

10. (Sólo para mujeres:) ¿Está de acuerdo en utilizar únicamente la iniciativa de él
o le gusta de vez en cuando conducir a su pareja?
La pasividad es otra forma de dirigir. En ocasiones, me dirige la pasividad del otro.

11. En UE, EEUU y otros lugares del mundo, las mujeres bailan tango entre ellas.
¿Qué piensa al respecto?
Una señal para provocar al hombre.

12. ¿El tango es una danza machista? ¿Por qué?
En absoluto. El tango es una conversación, no un monólogo.

13. ¿Es posible expresar un estado de ánimo bailando un tango? ¿Qué estados de ánimo?
(ponga algunos ejemplos)
Es imposible no expresarlo.

14. ¿Qué forma de bailar el tango es la que más le gusta? (defínala mediante 2 a 6
características)
El caminado. Expresión de equilibrio y elegancia

15. ¿Cómo definiría su forma particular de bailar? (dé de 2 a 6 características)
Comunicativa

16. ¿Es su compañero/a de baile su compañero/a en la vida real?
No

17.¿Prefiere usted bailar con muchas parejas distintas o preferentemente con su
pareja sentimental?
Bailar con parejas diferentes evita latiguillos.

18. ¿Qué requisitos tienen que cumplirse para que considere que un baile le ha
salido bien?
Que ambos sepamos de qué estamos hablando.

19. Como espectador, ¿qué es lo que más valora de otras parejas cuando las ve bailar
tango:

a) Aptitud a la hora de bailar.
b) Armonía de movimientos.
c) Interpretación de la música.
d) Ejecución de pasos-figuras difíciles.
e) Ejecución de muchos pasos-figuras por canción.
f) Creatividad
g) Otras características (escriba cuáles)


20. ¿Qué características de una persona son las primeras que se notan cuando se baila
con ella? (dé algunas características)
Timidez, si es tímido. Exhibicionista, si lo es. Reservado, si habla poco. Inseguro, si se limita a unos cuantos pasos conocidos... generoso...

21. Cuando baila habitualmente con una persona, ¿cuáles son las características
(corporales, temperamentales o mentales) de ella en que suele fijarse o le suelen
llamar la atención? (3 a 10 detalles)
Capacidad de asombro.

22. Cuando baila tango con alguien:
(i) ¿qué es lo que más le gusta?

El equilibrio en todas sus manifestaciones

(ii) ¿qué es lo que más le disgusta? )

 Que invadan mi espacio
 (enumere algunos rasgos personales y/o de la forma de bailar de la otra persona)

23. ¿Bailan parecido todas las personas? ¿En qué categorías clasificaría a las
parejas con las que ha podido bailar? (trate de describir a las distintas clases
de personas, mediante algunas características definitorias de su forma de bailar
y/o de responder a su pareja)
En la medida que se parecen.

Parlanchines, sobrios, tartamudos, aburridos, sorprendentes...

24. ¿Qué rasgos de primera vista le predisponen favorablemente a invitar a bailar
a una persona que no conoce? (enuncie algunos)
Que le interese el tango. Que baile bien.

25. ¿Cree que hay rasgos de carácter que se pueden traslucir en la forma de bailar
de una persona? Si es así, ¿cuales? (enumere algunos)
Sí. La generosidad. Capacidad de superación...

26. Para qué situaciones, estados de ánimo y/o temperamentos le parecen especialmente
adecuados:
(i)las milongas – Ritmo vivo para dinamizar el tono bajo
(ii)los valses – Emocionarnos paseando por nuestro centro
(iii)los tangos – Están incluidos los otros dos.


27. ¿Cambia en algo la relación con una persona cuando se ha bailado mucho con ella?
¿En qué cambia?
El conocimiento da seguridad.  Pero esa seguridad se limita al baile... si has bailado tango.

28. ¿Cuando baila con alguien desconocido/a, ¿le resulta molesta la postura cercana
y abrazada que exige el tango? (todo lo contrario/ no/ me es indiferente/
nunca/ raramente/algunas veces/frecuentemente/sí, siempre).
Si molesta, es que no estás bailando tango.

29.¿Qué actitudes, signos externos o iniciativas espera de su pareja de baile después
de un baile?
Todo lo que se encuentra alrededor de la elegancia.

30. Tras acabar de bailar, hay personas que acompañan a la pareja a su asiento.
¿Cómo valora esta actitud? (Irrelevante / De importancia secundaria / Detalle importante
/ Doy gran importancia a esta clase de detalles)
Son importantes porque crean un buen clima.

31. ¿Mejora su valoración de una persona cuando ve que baila bien? (No, es irrelevante
/ Sólo marginalmente / Sí, en algún grado / Sí, bastante)
Aumenta la valoración en lo que se refiere al baile.

32. ¿De qué le ha servido, principalmente, el aprender a bailar? ¿Qué características
personales han cambiado en usted debido a este hecho?
Ha sido un complemento más de la palabra.

 

ZARAGOZA 2008-PASARELA DEL VOLUNTARIADO

Zaragoza enamora.

El lenguaje es un espacio de palabras enlazadas que nos comunica.

El agua, nuestro primer espejo.

Los ríos, una vital metáfora de la vida.

Zaragoza, ¡un primor!

EL NIÑO Y SUS DERECHOS

Pistas para no despistarnos

“Como los especialistas del comportamiento infantil son, además, miembros adultos de una cultura que se preocupa menos por definir lo que es el niño en sí mismo y cómo se comporta, que por especificar lo que “debería ser” y obligarlo a portarse convenientemente, numerosas nociones en apariencia científicas, referentes al comportamiento infantil auténtico, no son en definitiva mas que proyecciones emitidas por el adulto con un fin interesado. No llegaremos a una formulación válida de la teoría ontogénica de los síntomas más que cuando establezcamos -¡por fin!- un esquema culturalmente neutro y realmente desinteresado del comportamiento infantil.”

GEORGE DEVEREUX

SOBRE LOS ENFADOS

Se te ve enfurruñada. ¿Qué te pasa?

 "Soy así", me respondes.

Repito la pregunta de otra manera.

¿Cuándo dejarás de mostrar esa actitud,

 para que los demás puedan ser ellos mismos?

 

 

*

CONVERSACIONES CON ANTONIO EN EL 2006

(Fotografía de PIlar Alcolea)

No perder el centro, dice Oriente.

El problema es cómo hacemos ese viaje sin perder el equilibrio.

Ligeros de equipaje, dice Machado.

 ¿Pero de qué podemos prescindir?

 ¿Qué debemos dar porque ya lo tenemos incorporado en nuestra madurez?

Conócete a ti mismo, dicen los sabios griegos no cómo un consejo, sino como la certeza de que no hay otra forma de conocer a los demás.

 Pero ¿cómo exigimos a los demás que nos devuelvan nuestra proyección sin la interferencia de la suya?

Conseguir relajarnos, dejar la mente en blanco, no complicar lo que está bien con la angustia que nos produce no saber por qué estamos mal,  es ir más allá, transcender.

 Pero ¿cómo lo hicimos?

He perdido oportunidades, pero yo estoy toda conmigo.

A JUAN JOSÉ MILLÁS

En su sitio, delante de mí, un batallón de palabras dispuestas a ocupar el lugar que les corresponde.

¿Soy yo o estoy en el corazón de Juan José Millas?

LA EMOCIÓN EN EL TANGO

En el tango todo es inocencia. Cualquier objetivo que pudiera suponer su pérdida está condenado al fracaso.

Tú o yo, alguna vez,

pretendemos unir nuestro horizonte.

Pero ese momento todavía no llega.

¿Quieres independencia?,

¿que siga mi camino

para dejarte caminar por donde elijas?

Y, alguna vez,

 marchando en dirección opuesta,

nuestro paso se trenza indestructiblemente.

Parece que digamos, con una sola voz,

¡esa es la libertad que quiero!

Me seduce hablar de la emoción en cualquier aspecto, porque solo hay una manera de hacerlo: estando emocionada.

 Os recordaré este precioso aforismo de Henri Monthlerlant que dibuja exactamente la reciprocidad en el tango.  

“Se puede experimentar tanta alegría al proporcionar placer a alguien, que se sienten ganas de darle las gracias”.

        Gracias por dejarme hablar así.

¿Alguien baila?

CONVERSACIONES CON PILAR ALCOLEA

La vida es un examen continuo. La nota nos la damos nosotros si respondemos exactamente a la pregunta que se nos hace. 

Recuerdo cuando estaba estudiando cuarto de bachiller y me suspendieron en junio. Las matemáticas "no las entendía" y así me iba. En verano coincidió que donde pasábamos las vacaciones (Zariquiegui) vivía una maestra que se ofreció a darme clases particulares.

Me enseñó a enfrentarme con ellas (las matemáticas). Tenía que comprender qué problema se me estaba planteando. Cual era la cuestión a resolver. Parece que no tiene importancia, pero gracias a ese cambio de concepto aprobé en septiembre.

Nos ocurre muchas veces que no sabemos muy bien cómo actuar porque no entendemos qué pasa y se entiende por eso que no sepamos qué hacer.

La actitud responsable diciendo: "aquí estoy, aunque todavía no sepa quien soy" es la clave para que llegue a la cita esa solución que lo es por incluirnos a todos. Si entendemos que todos somos uno, el problema está resuelto.

EL AMOR

(Pessoa en Portugal)

El amor es un mendigo con el que podría establecerse este diálogo:

Me pides

y en la actitud de darte recibo lo mejor de mí misma.

***

PISTAS

Cuando te pierdo,

cuando “miro al dedo”,

vuelvo a la pista de tus ojos y te encuentro en mi centro.

***

CONVERSACIONES

A mi lado una pareja hablaba:

"No dudes que te quiero" decía él.

"No lo dudo, estoy segura... decía ella,

pero no como yo me quiero"

Me recordó otra conversación:

"¡Quién te quiere más que yo!"...
 decía él con tono egoísta.

Y ella respondió:

Yo soy tu mayor rival.

Aceleré el paso para respetar su intimidad.

UNA ESTUPENDA NOTICIA

Publicada por El País el viernes 3 de agosto de 2018

III-TANGO DE DIARIO-Anónimo

(Fragmento de El Tango con Darío)

(Acuarelas Blanca García)

LA DANZA (La creación del espacio)

La mano posada firmemente al dorso.

Todo es tensión,

se va a iniciar la danza.

La siento, sé dónde está.

Inicio el movimiento y le atraigo conmigo.

Entregada me sigue

he vuelto a sentir que estaba ahí.

La pruebo: ganchos, ochos, sacadas…

y es mi prueba,

siempre estás ahí

a donde voy sé que está,

no llegó antes ni después

nunca me separaré de ti

y sin embargo ni estás ni te veo

Ya no sabré más de ti hasta que nos encontremos en un nuevo punto cero

Ella también lo sabe y aparece su deseo.
Toma iniciativa pero no voy a mirar.

Para el tiempo, crea el silencio, su pie me acaricia…

vuelvo a reconocerla.

Un reencuentro íntimo ha surgido.

Mi cuerpo existe

ella me lo ha recordado… tan dulcemente.

Pero la danza acaba,

Se intuye el final,

los dos lo sabemos.

Quiero mirarte al fin,

te quiebro, me inclino sobre ti y…

…sí estás entregada.

Veo tu rostro y poco a poco vas dejando de ser yo.

La música ha cesado.

Nuestros cuerpos unidos se separan.

Las experiencias compartidas también,

Tú te vas con tu alma y parte de la mía,

Yo me quedo con el recuerdo de un grato sueño que algún día volverá.

II-TANGO DE DIARIO- Anónimo

(Fragmento de El Tango con Darío)

(Acuarelas: Blanca García)

LA MÚSICA (El escenario del amor)

Noto su vibración,

la melodía está arrancándonos, viene a separarnos.

¿A dónde irás?

¿A dónde iré yo?

No quiero perderla ahora que la he encontrado.

Odio esa música que puede separarme de ella,

mi punto cero era perfecto, pero mi alma quiere danzar,

porque a las almas les gusta danzar.

¿A dónde irá su alma?...

¿A dónde irá mi alma?...

…con este doloroso llanto que suena entre el espacio

Serenidad

Reflexión

El deseo de bailar Tango es Tango

El Punto Cero es Tango, el Tango es un continuo Punto Cero.

¡Pero la música tiene ritmo, compás y movimiento!

Nuestros cuerpos deberán moverse…

… ¿Podrán nuestras almas danzar sin nuestros cuerpos?...

¡Qué bello es el Tango que suena… emociona!

Surge el irresistible deseo de fundirse en él,

Pero sin perderte, eterna compañera.